”NHO arbeider for at medlemmene får arbeidsvilkår og utviklingsmuligheter som styrker næringslivets konkurransedyktighet og lønnsomhet, og derved skape grunnlag for en god leve- og livsstandard i et økonomisk sunt og vekstkraftig samfunn.”

De ansatte på NHO var veldig imøtekommende da vi kom, og vi ble invitert inn i kantinen hvor vi fikk smake på den gode maten bedriften hadde å tilby.

Etter lunsjen var vi på et foredrag om den økonomiske situasjonen i Norge av sjeføkonom Tor Steig. Han holdt et utrolig kunnskapsrikt foredrag om den økonomiske situasjonen i Norge i dag, og hva som bør gjøres for å opprettholde veksten i Norge. Lyspunkter- men investeringene uteblir var temaet i den økonomiske situasjonen. Steig belyste årsaker og konsekvenser av økonomien i landet vårt på en veldig grundig måte, der han fikk frem hvor viktig det var med et godt fungerende næringsliv. Steig presiserte at det er veldig viktig med langsiktige mål men på samme tid være litt kritiske, selv om den økonomiske situasjonen i Norge er langt bedre enn i andre land. Med dette mente han at det kan være vanskelig å være kritisk i et rikt land som Norge, og at man da ikke greier å ta langsiktige mål.

Etter foredraget tok kommunikasjonsrådgiver Silje Sevendal oss med på inn på NHOs interaktive besøkssenteret for skoleelever.

Der ble vi delt inn i grupper og var bedriftsledere. Dette medførte at vi blant annet måtte sette oss inn i ulike emner knyttet til rekruttering, politikk og arbeidsmiljø. Dette bedriftsspillet engasjerte oss fordi vi fant ut at det var flere måter å komme frem til de rette beslutningene på. Vi fikk se hvordan handlingene våre fungerte og konsekvensene av dem både på arbeidsplassen og i samfunnet.

Tilslutt fikk vi se motivasjonsfilmen ”Hvem vil du bli”. Denne filmen handlet om at man kan velge, og det er noe av det beste, men også det vanskligste for oss ungdom. Vi vil takke NHO for et lærerikt besøk og at de har stilt med midler slik at vi fikk gjennomført turen. Vi vil spesielt takke Tor Steig og Silje Sevendal for at de tok seg tid og ga oss lærerike opplevelser.